Σύνδεση Τώρα Σύνδεση στη Βιβλιοθήκη μου   ·   Όλες οι Βιβλιοθήκες στο Bookia
Τι είναι το Bookia;   ·   Blog   ·                  ·   Επικοινωνία  
Πως γράφω κριτική; Είμαι Συγγραφέας Είμαι Εκδότης Είμαι Βιβλιοπώλης Live streaming / Video
Το Βιβλίο στη Βιβλιοθήκη μου
Σύγχρονες προσεγγίσεις στη διδακτική της τέχνης
Βιβλίο Εκπαίδευση και τέχνη >> Τέχνη - Σπουδή και διδασκαλία >> Κυκλοφορεί

Βαρών - Βασάρ, Οντέτ (Varon - Vassard, Odette) Συγγραφέας: Τρίμη, Έλλη Α. (Trimi, Elli A.) Βάος, Αντώνης (Vaos, Antonis) Κακίση - Παναγοπούλου, Λουίζα (Kakisi - Panagopoulou, Louiza) Σαντοριναίος, Μάνθος (Santorinaios, Manthos) Ιωαννίδης, Ανδρέας (Ioannidis, Andreas) Σάλλα - Δοκουμετζίδη, Τιτίκα (Salla - Dokoumetzidi, Titika) Αλεξανδρίδης, Αθανάσιος (Alexandridis, Athanasios) Κούβελας, Ηλίας Δ. (Kouvelas, Ilias D.) Βάσση, Όλγα (Vassi, Olga) Κατσικούδης, Νικόλαος Θ. () Κοκκινίδης, Δημοσθένης (Kokkinidis, Dimosthenis) Klein, Fridhelm (Klein, Fridhelm) Marshall, Julia (Marshall, Julia) Boughton, Douglas G. (Boughton, Douglas G.) Freedman, Kerry (Freedman, Kerry) Συλλογικό έργο (Collective Work)
Επιμελητής: Σάλλα - Δοκουμετζίδη, Τιτίκα (Salla - Dokoumetzidi, Titika)
Εκδότης: Νήσος
ISBN Εκδότης Έτος έκδοσης
978-960-9535-10-6 Νήσος 2011
Σχήμα Τόμοι Σελίδες
24χ17 - 191
Η καταιγιστική εισβολή των εικόνων στη ζωή μας έχει καταλυτικές επιπτώσεις στη διαμόρφωση της σκέψης μας. Η σχεδόν καθολική οπτικοποίηση των κάθε μορφής πληροφοριών αλλά και γνώσεων συνηγορεί σε μια μετατόπιση του σημείου όρασης των εκπαιδευτικών προγραμμάτων γενικά και της καλλιτεχνικής παιδείας ειδικότερα. Ο όρος οπτικός πολιτισμός, που αφορά στη σύγχρονη τέχνη που παράγεται με πολλά διαφορετικά στοιχεία και μέσα, οδηγεί στην προσέγγισή της από διαφορετικούς δρόμους, συχνά ανοίκειους για μεγάλο αριθμό ατόμων. Ο τρόπος προσέγγισης και κατανόησης των διαφορετικών αυτών παραγωγών είναι αντικείμενο διερεύνησης των προγραμμάτων της καλλιτεχνικής εκπαίδευσης στις μέρες μας. Αντικείμενο αυτού του συλλογικού τόμου είναι η κατάθεση των απόψεων-θέσεων διακεκριμένων πανεπιστημιακών δασκάλων της καλλιτεχνικής εκπαίδευσης επάνω στα μεταμοντέρνα πολιτιστικά προϊόντα και στους δημιουργούς τους και στον τρόπο που οφείλει να τα διαχειριστεί η εκπαίδευση.


Περιλαμβάνονται τα κείμενα των:

- Kerry Freedman, "Αναδομώντας την καλλιτεχνική εκπαίδευση: Η Αναζήτηση των πνευματικών και συναισθηματικών μονοπατιών στη μάθηση"
- Douglas G. Boughton, "Τα επτά καθοριστικά χαρακτηριστικά μιας προσέγγισης του οπτικού πολιτισμού στην καλλιτεχνική εκπαίδευση"
- Julia Marshall, "Η εικόνα ως γνώση: Οι οπτικές εικόνες στην έρευνα μέσω της τέχνης"
- Fridhelm Klein, "Δυνατότητες ενός πραγματικού διαλόγου. Το σχολείο και το Πανεπιστήμιο (η Ακαδημία Καλών Τεχνών) είναι χώροι μεταφοράς των γλωσσών του καλλιτέχνη"
- Δημοσθένης Κοκκινίδης, "Οπτική αφασία και καλλιέργεια του βλέμματος στο σχολείο"
- Νίκος Κατσικούδης, "Η διδασκαλία της κλασικής τέχνης σήμερα"
- Όλγα Βάσση, "Κατοπρισμοί των πολύμορφων εκφάνσεων του βυζαντινού κόσμου στην τέχνη"
- Ηλίας Κούβελας, "Η φυσιολογία της δημιουργικότητας"
- Αθανάσιος Αλεξανδρίδης, "Από το ίχνος στη μορφή"
- Τιτίκα Σάλλα, "Η μεθοδολογία της διδασκαλίας της τέχνης στην ΑΣΚΤ"
- Ανδρέας Ιωαννίδης, "Σκέψεις για τη διδασκαλία της ιστορίας της τέχνης"
- Μάνθος Σαντοριναίος, "Η σύγχρονη τεχνολογία στη διδακτική της τέχνης"
- Λουίζα Κακίση - Παναγοπούλου, "Η εικαστική αγωγή στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση"
- Αντώνης Βάος, "Από την εκφραστική προσπάθεια στην κατανόηση των οπτικών μορφών. Διερευνώντας αλλά και διερευνώντας τα όρια της παρέμβασης του εκπαιδευτικού της τέχνης"
- Έλλη Τρίμη, Άντρη Σάββα, "Η εις βάθος προσέγγιση στην τέχνη για την προσχολική και σχολική ηλικία. Διαθεματικά προγράμματα και ο ρόλος του εκπαιδευτικού"
- Ουρανία Κούβου, "Διδακτική της τέχνης: Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Αθηνών"
- Ξένια Αραπάκη, "Η αναγκαιότητα της διδακτικής και της διδασκαλίας των εικαστικών τεχνών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση"
- Δημήτριος Ράτσικας, "Οπτική διερεύνηση έργων ζωγραφικής και γλυπτικής"
- Μαριάννα Παυλίδου, "Η εικαστική αγωγή στη πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Σύγκριση με το παράδειγμα της Γερμανίας"
- Γιώργος Ταξιαρχόπουλος, "Η εκπαίδευση στην τέχνη με νέα μέσα"

Συζήτηση γενικά για το βιβλίο
Σημείωση: Εδώ συζητάμε γενικά για το βιβλίο, δεν είναι ο χώρος τής βαθμολόγησης ή της κριτικής μας για το βιβλίο.
Όλες οι σχέσεις του βιβλίου
Το ακολουθούν
0
Το έχουν
0
Το θέλουν
0
Αγαπημένο τους
0
Το δανείζουν
0
Το δάνεισαν
0
Το δανείστηκαν
0
Το διάβασαν
0
Το διαβάζουν
0
Το χαρίζουν
0
Το ανταλλάσσουν
0

Θέλετε να λαμβάνετε ενημέρωση από το Bookia;

Χρυσοί Υποστηρικτές
Ασημένιοι Υποστηρικτές
Χάλκινοι Υποστηρικτές
Με ενδιαφέρει να εμφανιστώ και εγώ στους Υποστηρικτές
Χορηγοί επικοινωνίας










Κοινωνικά δίκτυα