Η παιδική και νεανική παραβατικότητα αποτελεί ένα σύνθετο κοινωνικό φαινόμενο, άρρηκτα συνδεδεμένο με τις δομές, τις ανισότητες και τις σχέσεις που διαμορφώνουν το περιβάλλον ανάπτυξης του παιδιού και του εφήβου. Η οικογένεια, το σχολείο, οι ομάδες συνομηλίκων, τα ψηφιακά μέσα, η κοινότητα, το φύλο και οι κοινωνικοί θεσμοί συγκροτούν ένα δυναμικό πλαίσιο επιρροών, μέσα στο οποίο καμία παραβατική συμπεριφορά δεν μπορεί να ιδωθεί ως μεμονωμένο ή τυχαίο γεγονός. Το παρόν βιβλίο προσεγγίζει την παραβατικότητα όχι με όρους ενοχοποίησης, αλλά μέσα από την αναζήτηση των βαθύτερων αιτιών και των νοημάτων που τη συνοδεύουν. Βασισμένο σε σύγχρονα ερευνητικά δεδομένα, θεωρητικές προσεγγίσεις και κλινική εμπειρία, αναλύει τους ψυχοκοινωνικούς μηχανισμούς που οδηγούν στην αποκλίνουσα συμπεριφορά και αναδεικνύει τον ρόλο της πρόληψης και της έγκαιρης παρέμβασης. Παράλληλα, προτείνει τεκμηριωμένες συμβουλευτικές και παιδαγωγικές παρεμβάσεις, απευθυνόμενες σε γονείς, εκπαιδευτικούς και επαγγελματίες ψυχικής υγείας, με στόχο την κατανόηση, την αποκατάσταση και την ενδυνάμωση του παιδιού και του εφήβου ως ενεργού μέλους μιας πιο ώριμης και δίκαιης κοινωνίας.