Πως γράφω κριτική; | Είμαι Συγγραφέας | Είμαι Εκδότης | Είμαι Βιβλιοπώλης | Live streaming / Video |
Τίτλος | Υπότιτλος | Συγγραφέας | Εκδότης | Έτος | |
---|---|---|---|---|---|
Ντελικάλτ (Λεπτομέρειες · Κριτικές · Συζήτηση) |
Εγώ και μερικές φίλες μου: Αφηγήσεις γυναικών | Μυλωνά, Αλεξάνδρα | Γράφημα | 2020 | |
Οδόσημα μνήμης - Μνημόνια τέχνης (Λεπτομέρειες · Κριτικές · Συζήτηση) |
Επιτύμβια επιγράμματα του Γρηγορίου Ναζιανζηνού | Παπαδοπούλου, Ελένη, εκπαιδευτικός | Γράφημα | 2020 | |
Νυχτερινή ελεγεία (Λεπτομέρειες · Κριτικές · Συζήτηση) |
Μπονόβας, Δημήτριος | Γράφημα | 2020 | ||
Και τώρα Γλώσσα για την Β΄δημοτικού (Λεπτομέρειες · Κριτικές · Συζήτηση) |
Γραμματική, δραστηριότητες | Συλλογικό έργο | Γράφημα | 2020 | |
Φεγγαροφύλακες (Λεπτομέρειες · Κριτικές · Συζήτηση) |
Καλαμαρά, Γεωργία | Γράφημα | 2020 | ||
Δημήτρης Ν. Μαρωνίτης (1929-2016) (Λεπτομέρειες · Κριτικές · Συζήτηση) |
Ο εμπαθής δάσκαλος, ο πολύτροπος φιλόλογος, ο ανένδοτος διανοούμενος, ο ισοβίτης της γλώσσας | Βαρμάζης, Νίκος Δ. | Γράφημα | 2019 | |
Τα διαμάντια της Δόμνας (Λεπτομέρειες · Κριτικές · Συζήτηση) |
Ποιμενίδου-Χατζηδημητρίου, Ευδοκία | Γράφημα | 2019 | ||
Ημερολόγιο δημιουργικής γραφής (Λεπτομέρειες · Κριτικές · Συζήτηση) |
Λεϊμονής, Διονύσης | Γράφημα | 2019 | ||
Ανθολόγιο ΙΙ - Φωτοσκιάσεις (Λεπτομέρειες · Κριτικές · Συζήτηση) |
Συλλογικό έργο | Γράφημα | 2019 | ||
Γράμματα που μας μαγεύουν λέξεις που μας ταξιδεύουν (Λεπτομέρειες · Κριτικές · Συζήτηση) |
Δίψηφα φωνήεντα και σύμφωνα, δίφθογγοι, συνδυασμοί | Θεοδωράκη, Κατερίνα | Γράφημα | 2019 | |
Αφιερωμένο στον γιο μου (Λεπτομέρειες · Κριτικές · Συζήτηση) |
Emmans, John | Γράφημα | 2019 | ||
Το Πειραματικό Σχολείο του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (ΠΣΠΘ) (Λεπτομέρειες · Κριτικές · Συζήτηση) |
Η ιστορία ενός υποδειγματικού ελληνικού σχολείου | Βαρμάζης, Νίκος Δ. | Γράφημα | 2019 | |
Προς τη ρωσική καταστροφή (Λεπτομέρειες · Κριτικές · Συζήτηση) |
Επιστολές από την Πετρούπολη στην εφημερίδα "L Humanite": Οκτώβριος 1917 Φεβρουάριος 1918 | Kritchevski, Boris | Γράφημα | 2019 | |
15th International History, Philosophy and Science Teaching Conference - Abstracts & Programme (IHPST 2019) (Λεπτομέρειες · Κριτικές · Συζήτηση) |
Γράφημα | 2019 | |||
Δημιουργική γραφή στην τάξη (Λεπτομέρειες · Κριτικές · Συζήτηση) |
Νεοελληνική λογοτεχνία Γ γυμνασίου | Λεϊμονής, Διονύσης | Γράφημα | 2019 | |
Η κλεμμένη σκάλα (Λεπτομέρειες · Κριτικές · Συζήτηση) |
Μια περιπέτεια της ομάδας Άτλας | Σέρογλου, Φανή | Γράφημα | 2019 | |
Χωρίς οξυγόνο (Λεπτομέρειες · Κριτικές · Συζήτηση) |
Λογοτεχνικός διαγωνισμός | Συλλογικό έργο | Γράφημα | 2019 | |
Το πλατάνι που μιλάει (Λεπτομέρειες · Κριτικές · Συζήτηση) |
Γκίνος, Δημήτριος Μ. | Γράφημα | 2019 | ||
Ωσάν ποιήματα (Λεπτομέρειες · Κριτικές · Συζήτηση) |
Η συνέχεια (1990-2018) | Πίστας, Παναγιώτης Σ. | Γράφημα | 2019 | |
Conference Proceedings of the 15th International History, Philosophy and Science Teaching Conference (IHPST 2019) (Λεπτομέρειες · Κριτικές · Συζήτηση) |
Γράφημα | 2019 | |||
Οι άθλοι του Ηρακλή (Λεπτομέρειες · Κριτικές · Συζήτηση) |
Σαραντινού, Λεύκη | Γράφημα | 2019 | ||
Το βιβλιοστρατιωτάκι (Λεπτομέρειες · Κριτικές · Συζήτηση) |
Μπουμπούσης, Γιώργος | Γράφημα | 2019 | ||
Κρατάς μυστικό; (Λεπτομέρειες · Κριτικές · Συζήτηση) |
Παναγοπούλου, Χριστίνα | Γράφημα | 2019 | ||
Η διάγνωση, η αξιολόγηση, η εκπαίδευση των ατόμων με αναπηρία στην Ελλάδα και ο αγώνας για συμπεριληπτική εκπαίδευση (Λεπτομέρειες · Κριτικές · Συζήτηση) |
Ευσταθίου, Μηνάς | Γράφημα | 2018 |