Η Αγλαΐα Σταμπολτζή γεννήθηκε στην Αθήνα και σπούδασε δασκάλα στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αθηνών. Συνέχισε μεταπτυχιακές σπουδές στη Μ. Βρετανία στον τομέα της Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας και της Ειδικής Αγωγής (Master in Education Psychology & Master of Philosophy). Το 2007 τής απονεμήθηκε ο τίτλος του Διδάκτορα Ειδικής Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας. Εργάστηκε για πέντε έτη ως δασκάλα ειδικής αγωγής στη Διαγνωστική και Θεραπευτική Μονάδα «ΣΠΥΡΟΣ ΔΟΞΙΑΔΗΣ». Από το 2003 έως το 2017 εργάστηκε στη δημόσια εκπαίδευση, αρχικά ως δασκάλα γενικής αγωγής και στη συνέχεια ως δασκάλα ειδικής αγωγής. Σήμερα κατέχει θέση Εργαστηριακού Διδακτικού Προσωπικού (Ε.ΔΙ.Π.) στο Τμήμα Οικονομίας και Βιώσιμης Ανάπτυξης του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου και είναι Συνεργαζόμενο Εκπαιδευτικό Προσωπικό (Σ.Ε.Π) στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο (Ε.Α.Π.). Έχει δημοσιεύσει επιστημονικά άρθρα σε περιοδικά και είναι συγγραφέας κεφαλαίων σε ελληνικά και ξενόγλωσσα επιστημονικά βιβλία. Έχει μεταφράσει και επιμεληθεί στα ελληνικά το βιβλίο: Η αντιμετώπιση της δυσλεξίας κατά τη μετάβαση από τη δευτεροβάθμια στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, από τις εκδόσεις Κυριακίδη. Είναι ενεργό μέλος του μη κερδοσκοπικού σωματείου ADHD Hellas και του αντίστοιχου ευρωπαϊκού σωματείου ADHD Europe με στόχο την υποστήριξη παιδιών και ενηλίκων με ΔΕΠ-Υ.



(Πηγή: Ελληνοεκδοτική, 2024)