Εκδόσεις Γράφημα

20160307 1

Ο-Η Εκδόσεις καταχώρησε το βιβλίο Παιδαγωγία στην εν Χριστώ ζωή στα αγαπημένα.

Λεπτομέρειες · Κριτικές · Συζήτηση

Παιδαγωγία στην εν Χριστώ ζωή

Κοινοποίηση

Εισοδεύοντας στην ορθόδοξη πνευματικότητα και στο μυστήριο της μετανοίας 2014 Αθανασίου, Δημήτριος Γράφημα

Η βαθμολόγησή μου για αυτό το βιβλίο (1-5):

Σύνδεση για βαθμολόγηση

Υπέρ

Κατά

Η κριτική μου σε μία φράση:

Η κριτική μου αναλυτικότερα:

Δημοσίευση των κριτικών τού βιβλίου στο Facebook

Συζήτηση για το βιβλίο Όλες οι ομάδες/λέσχες Όλες οι συζητήσεις

Εκδόσεις Γράφημα

20160302 1

Ο-Η Εκδόσεις καταχώρησε το βιβλίο Το επίθετο στον Καβάφη στα αγαπημένα.

Λεπτομέρειες · Κριτικές · Συζήτηση

Το επίθετο στον Καβάφη

Κοινοποίηση

Μορφή, σύνταξη και ποιητική λειτουργία 2008 Βογιάννου, Ζωή Γράφημα

Η βαθμολόγησή μου για αυτό το βιβλίο (1-5):

Σύνδεση για βαθμολόγηση

Υπέρ

Κατά

Η κριτική μου σε μία φράση:

Η κριτική μου αναλυτικότερα:

Δημοσίευση των κριτικών τού βιβλίου στο Facebook

Συζήτηση για το βιβλίο Όλες οι ομάδες/λέσχες Όλες οι συζητήσεις

Εκδόσεις Γράφημα

20160302 1

Ο-Η Εκδόσεις καταχώρησε το βιβλίο Παιδαγωγική γνώση του περιεχομένου φυσικών επιστημών στα αγαπημένα.

Λεπτομέρειες · Κριτικές · Συζήτηση

Παιδαγωγική γνώση του περιεχομένου φυσικών επιστημών

Κοινοποίηση

2006 Καριωτόγλου, Πέτρος Π. Γράφημα

Το βιβλίο αυτό αποτελεί μια προσπάθεια επαναθεώρησης της αρχικής εκπαίδευσης και της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών στην περιοχή των Φυσικών Επιστημών. Στηρίζεται στην σχετική πρόταση της Παιδαγωγικής Γνώσης Περιεχομένου, η οποία αποτελεί μια σύνθεση περιεχομένου, εννοιολογικών δυσκολιών των μαθητών /τριών και διδακτικών προτάσεων, τουλάχιστον, αν και οι σχετικές βιβλιογραφικές προτάσεις δεν συμφωνούν απολύτως. Ιδιαίτερα για τους εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Προσχολικής Εκπαίδευσης, που δεν ε...

Η βαθμολόγησή μου για αυτό το βιβλίο (1-5):

Σύνδεση για βαθμολόγηση

Υπέρ

Κατά

Η κριτική μου σε μία φράση:

Η κριτική μου αναλυτικότερα:

Δημοσίευση των κριτικών τού βιβλίου στο Facebook

Συζήτηση για το βιβλίο Όλες οι ομάδες/λέσχες Όλες οι συζητήσεις

Εκδόσεις Γράφημα

20160301 1

Ο-Η Εκδόσεις καταχώρησε το βιβλίο Ψυχικές επιδράσεις του καρκίνου στα αγαπημένα.

Λεπτομέρειες · Κριτικές · Συζήτηση

Ψυχικές επιδράσεις του καρκίνου

Κοινοποίηση

Επικοινωνώντας με τον ασθενή 2007 Ιακωβίδης, Βασίλειος Ι. Γράφημα

Το βιβλίο αυτό απευθύνεται σε κάθε γιατρό ή φοιτητή ιατρικής που φροντίζει ή θα φρονίσει ασθενείς με καρκίνο και σε κάθε επαγγελματία υγείας ή σπουδαστή που εμπλέκεται στη φροντίδα των ογκολογικών ασθενειών. Διερευνά αρχικά τους ψυχολογικούς και κοινωνικούς παράγοντες που θα μπορούσαν να συμβάλλουν στη γένεση, την έναρξη ή την πορεία του καρκίνου μέσω της επίδρασής τους στο ανοσοποιητικό σύστημα. Στη συνέχεια εξετάζει τους παράγοντες που θα μπορούσαν να συμμετέχουν στην ψυχοκοινωνική προσαρμογή...

Η βαθμολόγησή μου για αυτό το βιβλίο (1-5):

Σύνδεση για βαθμολόγηση

Υπέρ

Κατά

Η κριτική μου σε μία φράση:

Η κριτική μου αναλυτικότερα:

Δημοσίευση των κριτικών τού βιβλίου στο Facebook

Συζήτηση για το βιβλίο Όλες οι ομάδες/λέσχες Όλες οι συζητήσεις

Εκδόσεις Γράφημα

20160228 0

Ο-Η Εκδόσεις καταχώρησε το βιβλίο Εικαστικές προσεγγίσεις στην προσχολική ηλικία στα αγαπημένα.

Λεπτομέρειες · Κριτικές · Συζήτηση

Εικαστικές προσεγγίσεις στην προσχολική ηλικία

Κοινοποίηση

Διδακτική και μεθοδολογία 2009 Καπουλίτσα - Τρούλου, Θωμαΐς Γράφημα

Το βιβλίο αυτό απευθύνεται σε φοιτήτριες/ες, βρεφονηπιοκομίας, τμημάτων προσχολικής αγωγής, εκπαιδευτικούς παιδικών σταθμών, νηπιαγωγείων και μικρών τάξεων δημοτικού σχολείου. Στοχεύει στην απόκτηση, από τον φοιτητή, εκπαιδευτικό, γνώσεων σχετικών με τις μεθόδους και τα μέσα που χρησιμοποιούνται για τη διδασκαλία των εικαστικών δραστηριοτήτων κατά την προσχολική και πρώτη σχολική ηλικία. Στοχεύει πιο συγκεκριμένα στην ανάπτυξη των ικανοτήτων για προγραμματισμό, εκτέλεση και αξιολόγηση των εικαστ...

Η βαθμολόγησή μου για αυτό το βιβλίο (1-5):

Σύνδεση για βαθμολόγηση

Υπέρ

Κατά

Η κριτική μου σε μία φράση:

Η κριτική μου αναλυτικότερα:

Δημοσίευση των κριτικών τού βιβλίου στο Facebook

Συζήτηση για το βιβλίο Όλες οι ομάδες/λέσχες Όλες οι συζητήσεις

Εκδόσεις Γράφημα

20160228 0

Ο-Η Εκδόσεις καταχώρησε το βιβλίο Κατανοώντας τις 100 γλώσσες του παιδιού στα αγαπημένα.

Λεπτομέρειες · Κριτικές · Συζήτηση

Κατανοώντας τις 100 γλώσσες του παιδιού

Κοινοποίηση

Σύγχρονες διδακτικές πρακτικές στην προσχολική αγωγή 2012 Καπουλίτσα - Τρούλου, Θωμαΐς Γράφημα

...Θα θέλαμε λοιπόν να μοιραστούμε με τους αναγνώστες αυτού του βιβλίου, εκπαιδευτικούς, φοιτητές, γονείς, αλλά και τον κάθε ενδιαφερόμενο τα στοιχεία εκείνα που θα τους οδηγήσουν: - Να παρατηρήσουν τους τρόπους με τους οποίους τα κέντρα αγωγής συνδέονται με την ιστορία και το κοινωνικό πλαίσιο. - Να εντοπίσουν τα θεωρητικά "δάνεια" στην προσέγγιση του Reggio Emilia και το πώς αυτά ενσωματώνονται και εκφράζονται μέσα από συγκεκριμένες επιλογές και πρακτικές στα δημοτικά κέντρα βρεφικ...

Η βαθμολόγησή μου για αυτό το βιβλίο (1-5):

Σύνδεση για βαθμολόγηση

Υπέρ

Κατά

Η κριτική μου σε μία φράση:

Η κριτική μου αναλυτικότερα:

Δημοσίευση των κριτικών τού βιβλίου στο Facebook

Συζήτηση για το βιβλίο Όλες οι ομάδες/λέσχες Όλες οι συζητήσεις

Εκδόσεις Γράφημα

20160227 1

Ο-Η Εκδόσεις καταχώρησε το βιβλίο Από την ειδική αγωγή στη συμπληρωματική εκπαίδευση στα αγαπημένα.

Λεπτομέρειες · Κριτικές · Συζήτηση

Από την ειδική αγωγή στη συμπληρωματική εκπαίδευση

Κοινοποίηση

Από το σχολείο σε μια κοινωνία για όλους 2013 Συλλογικό έργο Γράφημα

Η συμπεριληπτική εκπαίδευση (inclusive education) αποτελεί τα τελευταία χρόνια πρωταρχική εκπαιδευτική επιλογή καθώς εναρμονίζεται με την προάσπιση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και τη δημιουργία μιας πιο συνεκτικής κοινωνίας. Το βιβλίο "φιλοξενεί" τις θέσεις ερευνητών, ακαδημαϊκών, εκπαιδευτικών και επαγγελματιών της ψυχικής υγείας αναφορικά με την έννοια, την πραγματικότητα και την προοπτική της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης στη χώρα μας. Περιλαμβάνει επίσης, προγράμματα παρέμβασης για πα...

Η βαθμολόγησή μου για αυτό το βιβλίο (1-5):

Σύνδεση για βαθμολόγηση

Υπέρ

Κατά

Η κριτική μου σε μία φράση:

Η κριτική μου αναλυτικότερα:

Δημοσίευση των κριτικών τού βιβλίου στο Facebook

Συζήτηση για το βιβλίο Όλες οι ομάδες/λέσχες Όλες οι συζητήσεις

Εκδόσεις Γράφημα

20160227 1

Ο-Η Εκδόσεις καταχώρησε το βιβλίο Τέρψεις και ιστορίες στα αγαπημένα.

Λεπτομέρειες · Κριτικές · Συζήτηση

Τέρψεις και ιστορίες

Κοινοποίηση

Κριτικές, φιλολογικές και παιδαγωγικές προσεγγίσεις της λογοτεχνίας του παραμυθιού 2013 Ακριτόπουλος, Αλέξανδρος Ν. Γράφημα

Στο βιβλίο αυτό παρουσιάζεται μια ολοκληρωμένη εικόνα του γραπτού λογοτεχνικού παραμυθιού στην Ελλάδα ως ξεχωριστού λογοτεχνικού είδους που καλλιεργήθηκε από σημαντικούς νεοέλληνες λογοτέχνες τα τελευταία εκατόν πενήντα χρόνια περίπου. Η εμφάνισή του ακολουθεί την ιστορία του ημερήσιου και περιοδικού εντύπου αλλά και του βιβλίου στη χώρα μας, συνεχίζοντας την προφορική παράδοση, από την οποία ως λογοτεχνικό είδος προέρχεται και η οποία συνεχίζει να υπάρχει παράλληλα έως τα μέσα περίπου του 20ού ...

Η βαθμολόγησή μου για αυτό το βιβλίο (1-5):

Σύνδεση για βαθμολόγηση

Υπέρ

Κατά

Η κριτική μου σε μία φράση:

Η κριτική μου αναλυτικότερα:

Δημοσίευση των κριτικών τού βιβλίου στο Facebook

Συζήτηση για το βιβλίο Όλες οι ομάδες/λέσχες Όλες οι συζητήσεις

Εκδόσεις Γράφημα

20160226 1

Ο-Η Εκδόσεις καταχώρησε το βιβλίο Περιβάλλον: Άνθρωπος και φύση στα αγαπημένα.

Λεπτομέρειες · Κριτικές · Συζήτηση

Περιβάλλον: Άνθρωπος και φύση

Κοινοποίηση

2013 Σηφάκης, Ιάκωβος Γράφημα

Η βαθμολόγησή μου για αυτό το βιβλίο (1-5):

Σύνδεση για βαθμολόγηση

Υπέρ

Κατά

Η κριτική μου σε μία φράση:

Η κριτική μου αναλυτικότερα:

Δημοσίευση των κριτικών τού βιβλίου στο Facebook

Συζήτηση για το βιβλίο Όλες οι ομάδες/λέσχες Όλες οι συζητήσεις

Εκδόσεις Γράφημα

20160226 1

Ο-Η Εκδόσεις καταχώρησε το βιβλίο Ο σχολικός εκφοβισμός σε μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στα αγαπημένα.

Λεπτομέρειες · Κριτικές · Συζήτηση

Ο σχολικός εκφοβισμός σε μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες

Κοινοποίηση

Θεωρητική και εμπειρική προσέγγιση εκπαιδευτικών γενικής και ειδικής αγωγής 2015 Καραδήμα, Βασιλική Γράφημα

... Στα αγγλικά, το φαινόμενο της σχολικής βίας αποδίδεται με τον όρο bullying (bully είναι ο νταής, ο ψευτοπαλληκαράς, ο τραμπούκος), ενώ στα ελληνικά υπάρχει μια δυσκολία στην ακριβή μετάφραση του όρου buylling και χρησιμοποιείται ο μάλλον ανεπιτυχής όρος "εκφοβισμός". Ίσως η μορφή αυτής της βίας να γίνεται περισσότερο κατανοητή με τον όρο "σχολικός τραμπουκισμός", αφού αυτό που τη χαρακτηρίζει περισσότερο δεν είναι το αποτέλεσμα (του εκφοβισμού), αλλά ο τρόπος με τον οποίο...

Η βαθμολόγησή μου για αυτό το βιβλίο (1-5):

Σύνδεση για βαθμολόγηση

Υπέρ

Κατά

Η κριτική μου σε μία φράση:

Η κριτική μου αναλυτικότερα:

Δημοσίευση των κριτικών τού βιβλίου στο Facebook

Συζήτηση για το βιβλίο Όλες οι ομάδες/λέσχες Όλες οι συζητήσεις

Θέλετε να λαμβάνετε ενημέρωση από το Bookia;

Βιβλιοπωλεία κοντά μου!